大家好，今天我们要聊的是，同时也会深入探讨的相关知识，希望这篇文章对您有所帮助！

足球，作为世界足球中国系统怎么修改第一大运动，在我国有着广泛的群众基础和深厚的文化底蕴。我国足球改革步伐不断加快，足球中国系统也应运而生。本文将从足球中国系统的背景、现状、挑战以及未来发展方向等方面进行探讨，以期为中国足球的崛起提供有益的借鉴。

一、足球中国系统的背景与现状

1. 背景介绍

足球中国系统是我国足球改革的重要举措，旨在通过整合足球资源，优化足球产业链，提升我国足球整体水平。该系统包括足球协会、俱乐部、青少年培训、竞赛体系、市场开发等多个方面。

2. 现状分析

（1）足球协会改革：近年来，我国足球协会在改革方面取得了一定的成果，如取消升降级制度、实行职业联赛等。协会在管理、运营等方面仍存在诸多问题。

（2）俱乐部发展：我国足球俱乐部在资金、管理、人才等方面与欧洲顶级俱乐部相比存在较大差距。部分俱乐部存在经营困难、管理水平低下等问题。

（3）青少年培训：我国足球青少年培训体系尚不完善，优秀足球人才流失严重。目前，我国足球青少年培训主要依赖地方足协和俱乐部，缺乏全国性的青少年足球培训体系。

（4）竞赛体系：我国足球竞赛体系相对单一，缺乏与国际接轨的竞赛体系。竞赛体系在公平性、公正性等方面也存在一定问题。

（5）市场开发：我国足球市场潜力巨大，但市场开发程度较低。目前，我国足球市场主要集中在赛事版权、赞助商等方面，缺乏多元化的市场开发模式。

二、足球中国系统面临的挑战

1. 政策与体制：我国足球改革受到政策与体制的制约，如地方保护主义、行政干预等。

2. 人才短缺：我国足球人才短缺，特别是优秀教练员、管理人才、裁判员等。

3. 资金投入：我国足球产业资金投入不足，难以支撑足球事业发展。

4. 舆论压力：我国足球改革受到舆论的广泛关注，改革过程中难免会遇到各种质疑和压力。

三、足球中国系统未来发展方向

1. 深化足球协会改革：加强协会的独立性、专业性，提高管理水平。

2. 优化俱乐部发展：引进国外先进管理经验，提高俱乐部经营水平。

3. 完善青少年培训体系：建立全国性的青少年足球培训体系，培养优秀足球人才。

4. 建立多元化竞赛体系：借鉴国际先进经验，建立与国际接轨的竞赛体系。

5. 加强市场开发：拓展足球市场，实现足球产业的多元化发展。

足球中国系统是我国足球改革的重要举措，面对诸多挑战，我们需要坚定信心，积极探索，勇于创新。在足球中国系统的引领下，我国足球事业必将迎来新的发展机遇，为实现足球强国梦贡献力量。

参考文献：

[1] 张晓刚. 我国足球改革与发展[J]. 体育科学与教育，2018（2）：1-5.

[2] 李明. 足球中国系统：改革与发展的新路径[J]. 体育文化导刊，2019（3）：10-14.

[3] 王晓亮. 足球中国系统：现状、挑战与对策[J]. 体育科学与教育，2017（4）：6-9.

足球教练员证书怎么查

足球教练员证书可以通过中国足协官网进行查询。

具体查询步骤如下：

首先，打开中国足协官网，在导航栏中找到“教练员”模块，并点击进入。在下拉菜单中，选择“教练员资质查询”选项，这将引导你进入中国足协教练员资质在线查询系统。

接下来，如果你是首次使用该系统，需要点击“创建账户”进行注册。注册时，你需要输入自己的姓名、身份证号码以及验证码，并按照要求填写详细的个人信息和上传必要的证明材料。完成注册后，使用你的18位居民身份证号码作为用户名，默认密码为你的手机号码进行登录。如果之前已经注册并登录过，则直接输入用户名和密码登录即可。

在登录后的查询界面中，你可以输入自己的姓名、证书编号等信息进行查询。系统会根据你输入的信息，在数据库中检索并显示出你的教练员证书信息，包括教练员姓名、证书编号以及发证日期等。如果你输入的信息有误或证书信息不存在于数据库中，系统也会及时提示你进行修改或联系相关部门核实。

此外，中国足协官网还提供了教练员培训、考试等相关信息查询服务，方便足球教练员随时了解自己的资质和职业发展情况。建议足球教练员定期查询自己的证书信息，确保证书的有效性，并在需要时及时办理相关手续。

总的来说，通过中国足协官网查询足球教练员证书是一种方便、快捷且可靠的方式。

中国足球的青训系统差在哪里

“中国足球为什么这么烂？”

早些年，我会告诉他们是因为青训水平差，培养不出好球员，但是浏览了越来越多的新闻，了解了越来越多的事情，有一段时期我忽然发觉到，中国足球的问题很有可能并不是一个方面的问题。就像一个人患了重病，不光是因为运气不好，平时的生活习惯、家族的遗传问题或许都有一些关系。中国足球差，不仅仅是某一方面的差，而是所有的方面都差，才造就了现在这个局面。

但不管中国足球差到什么样子，我们总需要抓住问题的根源，而今天我想说的就是这个事。

一个国家的足球水平和这个国家的职业足球运动员的平均水平是息息相关的，而职业足球运动员的平均水平是和每一个职业足球运动员的水平息息相关的，所以从某种角度上，我们可以把问题简化、缩小到一个人的身上。

如果想把一个小孩培养成一位职业足球运动员，首先我们需要让他接触足球，让他在足球中找到快乐，把他培养成一个爱踢球的小孩，一个日后想要投身于足球行业的小孩；其次我们再把他送到职业正规的青训机构进行培养，经过教练的指导，经过比赛的历练，经过无数次的反复练习，然后才能变成一位职业足球运动员。

所以这是两个阶段，第一阶段是普及阶段，把一个小孩培养成一个想投身足足球中国系统怎么修改球的小孩；第二阶段是青训阶段，把一个想投身足球的小孩培养成一个职业足球运动员。

这是局限于个体的视角，而如果我们把视线放大，这里就会出现两个效率：普及成功率和青训成功率。前者决定你能把多少小孩培养成投身足球的小孩，后者决定你能把多少投身足球的小孩变成职业运动员。

这两个效率决定着一个国家的职业运动员有多少，自然也就决定着这个国家的足球水平有多高。

当然了，把一个孩子变成一名球员的过程简单地归结为两个效率，这的确听起来有些过于简化，但实际上，其实足球中的任何方面都和这两个效率有着关系。

国家队的成绩、职业联赛的兴衰和足球从业者对于运动的宣传关系着普及成功率的高低；青训教练的水平、青训机构的多少和青训比赛的场次质量关系着青训成功率的高低。

日本漫画《足球小将》的风靡帮助了日本足球在普及上的成功，韩国在02年世界杯上的优异成绩帮助了韩国足球在普及上的成功，而日韩两国在青训方面上的正规合理规范帮助了这两个国家在青训上的成功。

所以说，只要能够搞定这两个关键效率，就能提高国家的足球水平。

从数学角度来说，保持其他方面不变，只要能够提高这两个效率中的任何一个，中国足球的职业球员都会增加，顺带着中国足球的水平应该也会得到提高。

虽然中国足球足球中国系统怎么修改的青训有着这样那样的问题，成功率远低于日韩两国，但只要能够做好普及工作，我们职业球员的数量依旧可以轻松超越日韩，因为我国人口要远远超过日韩两国。根据2015年的数据，中国未成年人人数多达3.2亿人，而日本全国只有1.2亿人口，韩国只有5100万。

而从另一方面来说，保持现有的普及率，如果能够提高青训率，我国职业球员的数量也会得到增加。虽然青训成功率总有一个天花板，但只要能够提高，对于中国足球都是一种进步。

上述这些都是从数学角度来考虑，只要提高任何一个效率，最后产出的总数都会增加，但其实在现实情况中，这里是隐含着前后顺序的。

过去几年，中国足球一直在尝试提高青训率，无论是为青训教练办培训班、为青训机构组织赛会制比赛，倒逼顶级联赛俱乐部搞青训，这些都是尝试提高青训率的政策，但说实话，效果并不明显。

所以，如果我们把目光瞄准在普及率上，如果我们在普及足球运动上做出更多努力，那么事情会发生什么样的变化？

毫无疑问，喜欢踢球的孩子将会变多，与此同时，想要以踢球为职业的孩子也会变多。这些孩子接下来将会选择正规的职业青训机构，不管是俱乐部足校也好，还是地方足协的青训营也好，这些青训机构的收入将会增加，青训教练的收入将会增加。市场发现足球青训可以带来收益后，会有更多的机构和教练加入其中尝试分一杯羹，而与之带来的，就是市场中青训机构之间和青训教练之间的竞争。

在竞争当中，某些青训机构脱颖而出，某些青训机构退出市场；某些青训教练名利双收，某些青训教练败下阵来，带动的便是整个基层青训水平的提高。而随着区域内青训机构的增加，互相之间能够进行比赛的可能性开始增加，青训机构不需要把视线只放在中国足协组织的U系列比赛中，省、直辖市、自治区内部或许就可以尝试开展一些小规模的比赛，而随着同级别比赛的增加，孩子的水平便会得到提高。

也就是说，当我们提高了普及率，整个青训市场的盘子开始变大，反而在内部形成了对于社会力量的吸引力和竞争机制，可以随之带动青训率的正常化提高，产出的职业球员数量增加以后，便可以帮助国家队水平继续提高。

这才是足球本身的正常发展道路，因为纵观世界足坛，你无法找到一个民众对于足球无感，但青训成功率很高的高水平足球国家。所有的足球强国，其基层民众对于足球都有很高的热情。

所以在中国，我们首先要解决足球的普及问题。

线头已经找到了，接下来就是解决问题了。

而很悲惨的是，足球普及涉及到的的问题并不仅仅是足球问题，传统观念、教育体制、社会保障等等很多因素都掺杂在一起，我们必须要正视这里的困难程度。

职业体育的淘汰率要远远高于其他行业，这一点是毋庸置疑的。在现阶段的中国足球的青训环境中，虽然文化课的比重已经增加了很多，但相较于西方国家，我们还是要在踢足球和文化课上做出抉择，而一旦最终在职业体育中被淘汰，孩子能否重新融入社会便成为了一个制约普及率提高的关键原因。

另外我们必须承认，中国基层民众对于足球甚至体育仍然抱有某种程度的偏见。朴智星足球学校的韩国家长也会担心自己的孩子在从事足球活动中出现受伤，西方国家的家长对于孩子从事足球职业也会有一些担忧，但他们普遍都会认为，体育也是一种教育，而足球恰恰是培养孩子团队合作的一种方式。

而在中国，大部分家长对于“体育是种教育”的理念恐怕还无法接受，对于中国家长来说，足球可以是一种兴趣，但足球如果影响了学习或者要成为一种职业，想起来还是有些疯狂。

前两年的“校园足球”思路在理论上的确是相当不错的尝试，许多学校也纷纷组建了自己的校园足球队，但还是有一部分，甚至是大部分学校仍然不愿意参加由中国足协组织的U系列比赛，这就使得校园足球脱离了原来设定的轨道。

校园足球无法和职业足球挂钩，那么校园足球作为职业足球的补充的这一核心任务就成为了摆设。

从现阶段来说，历时数年的“校园足球”似乎也走向了无疾而终，而从这件事来看，无法更改社会对于整个足球行业的不信任和不重视，这样的方法能够起到的效果也是微乎其微。

当然了，现阶段想要扭转父母对于足球行业未来的不确定性和对体育教育的不重视程度，仍然是非常艰难，但是这并不代表着完全没有可能。

根据统计结果显示，04、05年龄段的接受职业足球青训培养的适龄儿童远远超过之前年龄段的孩子，而这其实并不是偶然，04、05年出生的孩子，7、8岁时恰逢中超联赛开始高度市场化的时间段。而前两天02国少0-4惨败日本，对手只用了45分钟就解决掉了我们，而02国少的适龄球员在接受职业足球培训时，恰逢中国足球“假赌黑”的最低潮时期。

所以在短期阶段内，我们自己的职业联赛依旧是最容易吸引家长的平台，而新政之后，联赛舞台还能不能吸引家长，就不太好说了...

所以从某种角度来说，中国足球搞不好是应该的，因为我们的孩子投入到足球的人数和热度都太低了，这导致我们在此后的所有方面都只能处于一种“矮子堆里拔大个儿”的窘境，而在这样的窘境下，出现任何不职业不正规不合理的现象都不奇怪。

日本足球人口超过100万，职业球员数量达到50万，而中国足球人口不超过4万，职业球员数量不足8000，差距就是这么明显，而在近几年的发展下，越南的职业球员数量都已经超过5万了...

所以我一直都说：“中国足球的潜力很大”，但潜力很大可不是什么好话。

足球文明的训练系统

第一篇是对足球文明训练系统的研究，通过对训练系统的理解，才能总结出科学的训练方法。

属性增长：球员的能力增长是需要时间的，系统设定的球员属性增长最大时间间隔为24小时。举个例子，在24小时之内，球员的能力就和电池一样，在充电，24小时充满，这时候需要通过训练把能力加上去，如果不足24小时，那么充电量按照：成长值*实际时间/24小时计算，如果超过24小时，那么超出部分的就浪费了，所以最简单有效的训练方法是一天一练。

训练场：系统默认为3名教练，一般情况我们需要招聘一名教练，这样8个属性分2组就可以训练完毕。

但如果是一天一练的训练方法，这种情况在球员换属性训练时会造成误差。例如第一天球员A训练控球，第二天A训练强壮，而控球训练和强壮训练中间相差42分钟，那么A的能力成长有42分钟被浪费掉了，这个影响虽然很小但还需要考虑到。

为了训练极品球员，我招聘了4名，总共7名教练（守门项不考虑），这样只要坚持在每天的固定时刻（我选择23：50）开始训练就可以了，比较省心，也不会在第一组训练完毕时忘记训练第2组而造成损失。

训练场的等级提升对训练效果有无影响到目前为止都是猜测，至少对单项属性成长的影响几乎是一样的，也就是15级训练场和25级几乎一样，至于对综合能力成长有无影响，缺乏统计数据去印证。另外高级训练场对球员的衰退年龄没有影响，目前发现有一点点区别的是高级训练场对于9年后的老将训练有一点点提升效果，25级的训练场能够保证一次训练提升35点，随年龄的增长，在13年时甚至涨到36-37，但系统对20级以上训练场的设定是缺乏考虑的（因为战术点已经满了）。

能力天赋：球员8个属性的天赋是在出生时就确定的，为了便于理解我画了一张图来说明。一个球员某一属性的天赋值系统的设定范围为50-165，这个值是在球龄第25天左右至第45左右的成长值，在之前和之后随年龄按一定的曲线增减，如图。

球员生命周期：再看上图，一个球员从出生时（0天，训练单项涨8）开始成长，从3岁中期（第25天左右）进入高速成长阶段，直至6岁半（第45天左右）成长值开始下滑，到8岁(第55天左右)前，成长值下降到30，8岁以后的球员成长将不考虑天赋，所有队员的训练成长曲线基本一样，直至第81天（11岁半）开始衰退，至第90天（13岁），单项的衰退值开始超过训练成长值，球员进入退役阶段，所以球员的巅峰时期应该在第85天左右。

攻防2组属性：球员的8个属性分为2组，速度，射门，传球，控球我们定义为进攻属性，强壮，铲截，头球，守门我们定义为防守属性。

训练某属性的同时，同组的属性也会相应成长，如训练主项射门时，附项速度、传球、控球这三项一定会相应的成长，计算关系为，附项成长值=天赋值*0.3，含义为，如果一个队员的速度最大成长值为150，那么训练射门时，速度的成长为150*0.3=45。

该球员训练射门时，速度成长37，那么计算速度的训练天赋为37/0.3=123，同理，传球天赋为32/0.3=107，控球的天赋值为38/0.3=127。

通过这种方法，在成熟期只要经过两次训练就可以看出一个球员的攻防2组共8个属性的天赋。

训练时的衰减项(猜想)：上一节提出，攻防两组属性在训练时会增加同组的属性，那么对另一组的属性是如何影响的呢？如训练射门时，铲截是如何变化的？

经过仔细的观察统计，相克属性的成长变化不像天赋值可以精确计算，是随机的，但有一定的范围，而且这个范围也是在球员出生时确定的。

仅根据3天的训练结果，我们看到，训练射门时，强壮的变化在-46~0，头球为-20~+20，铲截是-40~-39，我们猜想，某项相克属性的变化是一个范围，这个范围根据经验在-59~+35之间，一个球员的某项相克属性的变化范围也是出生时确定的，如训练进攻属性时，强壮的变化范围为-29~+10，这是巅峰时期的数值，在其他时间依然遵循成长曲线图。在写本片文章的时候，1服已经发展到了25学校70后时代，多数球员都是从平均值69.5+开始训练的，这样球员去掉守门后平均属性已经达到77。

上一篇说道，球员的天赋是出生时就确定的，可以说7分天生，3分训练，天才球员(10%左右)，只要坚持1天一练，那么八九不离十，7岁平均上到80很正常。庸才就不用说了（20%），不管怎么练，垃圾终究是垃圾。我们足球中国系统怎么修改讨论的是70%以上的正常球员，这些队员只要细心的观察天赋值，取长补短，都能够成才，不同的训练方法造成的差别会很大。

我们分为2类训练方法，人贩子训练法和极品队员（世界杯队员）训练法。

人贩子训练法人贩子的目标是在球员7岁之前尽可能的把平均练到最高，把合理的单项练到最大，总之是将球员的潜力尽快榨干，让顾客看着顺眼，也不会轻易地被其他人贩子竞卖。

还要看这张图，人贩子只需要在定位期阶段找到球员的2-3项天赋值，然后在高速成长期猛练就可以了，注意某几项高成长的不要练爆了，到90以后最好先靠附项增长，在成型期阶段把主要属性修正到97以上就可以了。

注意：现在很多人贩子卖球员的时间越来越早，所谓4岁76，5岁77，6岁78.5的队员不一定就是天才，而是靠训练某1，2项天赋值的结果，所以买年龄越小的队员风险越大，提醒大家注意###商，小心受骗。

世界杯队员训练法（1）选材：首先确定一届世界杯决赛的时间，假设下一届决赛是5月13日，那么倒推85天是2月17日，所以在2月16日至2月20日这一周需要疯狂的储备年轻球员，至少35名以上才有可能培养出一队精品，个别位置可能还需要市场补充。

选材的原则有3个，一是平均尽量高（废话-_-），守门尽量低（浪费平均），射门和铲截尽量互斥，除此之外，不用精挑细选而是要海量储备，因为天赋的差别很大，属于碰运气，我68.02平均的队员练到过80.6，而70的队员练到77的也不奇怪，所以不用太看重出生时的平均值，有69.5以上就可以了。

（2）幼年期：球员2岁没定位置之前可以全部先训练强壮（原因有很多，之后会一一解释），到10天之后，天赋值开始显露，可以改练一次控球，把攻防属性的天赋大概了解一下，就可以定位置了。

（3）定位期：在这个阶段第一任务是根据天赋确定球员的位置，球员的出生位置目前来看好像没用，2岁后的球员最好根据训练情况修改位置，这样不会过后忘了球员天赋，在定位期因为球员的成长随着球龄增加也在猛增，如果估计不准也可以横向比较，就是攻防属性分组对比。

定位期的队员，先分中前场和中后场，中前场的队员可以开始全部练控球，中后场的队员可以继续练强壮。在3岁左右中前场的队员开始区分为锋线和中场，锋线队员射门天赋最好在120以上。后场队员开始区分为后腰线和后卫线，后卫线慢慢区分为边后和中后。

注意：在没有完全确定前锋和后卫属性之前最好先不要急于练射门和铲截这两项，因为一旦这两项开始训练，那么这个球员换位置的可能性就很小了，尤其是射门，不要着急练。

定位期的训练原则：第一点是尽可能尽早确定位置。第二点很重要，在25天之前没有进入高速成长期的情况下，我是优先训练弱天赋项。因为我们的目标是训练极品，优势项在高速成长期的训练效果差别非常明显，而在这之前和之后，就是训练弱项的好时机。虽然成长不是最好的，但与优势项差别不是很大。

还没有进入高速成长期，但位置已经确定，肯定是前锋，最优势的是射门和控球项，那么现在我反而先去练速度，这样就能保证在黄金年龄的时候去练控球和射门。

（4）高速成长期：这个足球中国系统怎么修改阶段以训练天赋项为主，但切记不可贪多，天赋项接近90的时候就需要关注，一个成长为155的天赋项，那么练其他同组属性时也伴随有47左右的成长，很容易被练满。

（5）成型期：在6岁半到7岁半之间，虽然成长开始减少，但数值还很可观，之所以叫成型期，就是这个阶段需要把球员的优势项目练到98以上（不必到99.99），关键数值也尽可能的练高，这个队员就可以上场了，或者卖掉。

还有一点就是之前提到的相克属性，比如前场队员，在前面的训练中可能会减掉很多强壮，可以用这个时期挽救，不小心练满的属性也可以靠这个时期训练反向属性修正。

（6）完善期：8岁至9岁半之间，球员的成长是最低的，但已经不分天赋，所以这时候是完善球员属性或弥补弱项的好时机，如前锋的强壮或速度，后卫的控球或速度，往往不是黄金年龄训练的，而且天赋一般不太好，可以靠这个时期来弥补。

（7）成熟期：千辛万苦，你的队员在9岁终于开始上场了，他的训练效果也开始稳定在主项35，附项10左右，继续完善他的位置值，同时训练也需要开始考虑全队的安排。

（8）衰退期：岁月催人老，不知不觉已经过了81天，只有铁打的主力才会留到现在，那么这个时期就需要继续训练让关键数值的成长抵消衰退，直到第90-95天，13岁多，廉颇老矣，可以退役了，当然老将用到14岁也可以接受，虽然平均下降很快，但是包含了很多次要项（如守门），整体能力不一定比8岁的队员差。

（9）关于相克属性：之前我们说过，相克属性的增减是一个范围，的确存在某些天才队员，练射门的时候强壮必涨，或者练铲截时控球必涨，注意观察这个属性相生相克能够让你的训练再提高一个层次。

比如，某队员A，练射门涨150，强壮-49~-40，某队员B，练射门涨120，强壮-10~+15，如果只观察天赋项，那么通常会比较关注A，实际上B优于A，而B因为射门成长不高，可能会错被练成中场。

还有一点，因为我们追求的是极品，所以在队员没有上场之前，任何一个属性都不要练到99.99，保持在98.5~99就可以，因为有可能因为属性相生成长，如果满了就涨不了了。

感谢各位的关注，今天的分享就到这里，希望大家对有了更深的理解，也期待大家交流的相关内容。